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Nous sommes Jeta et Sophie, deux amies d'enfance qui s'amusent à peindre, bricoler, décorer,... On publiera les photos de nos bricoles petit à petit. N'hésitez pas à nous laisser un petit commentaire ; )

19 juillet 2009

L'océan selon Noora

L'idée a été prise ici:

http://www.mm-blog.fr/Fabriquer-un-decor-des-fonds-marins_a661.html

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sophie

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20 juin 2009

Cadeau de noora pour juffrouw Rita...

Qui prends sa retraite...  Un jolie coeur décopatché remplie de bonbons ainsi qu'un jolie dessin.   Quant à moi j'ai calligraphié son prénom en arabe sur un coeur...

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sophie

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Bricolage de fin d'année de Noora

Un cadre pour juffrouw annick et un cadre pour juffrouw roselien avec des petits chocolats...

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sophie

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19 juin 2009

Bricolage d'Amine

Il a fait un petit papillon décoré avec des morceaux de papiers et stickers ainsi qu'un cadre qu'il a peint et décoré de ses petites mains...

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sophie

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27 mai 2009

Cadeau de Noora

Pour ses professeurs de religion, et oui c'est déjà fini pour cette année. 

L'idée des grosses fleures rouges a été prises du site tête à modeler" : on prends une pdt qu'on coupe en 2. On découpe dedans en faisant une forme de fleure. Reste plus qu'à tremper la pdt ds la peinture et de tapoter...

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sophie

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31 octobre 2008

Dernier bricolage de Nono

Mi octobre elle avait fait un chat a l'aide d'assiette en carton (l'idée a été piqué je ne sais plus sur quel blog) et aujourd'hui elle a bricolé un aquarium avec des poisssons (l'idée a été piqué des ptites mimines)

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sophie

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29 septembre 2008

Carte de voeux

Voici les cartes que nono a faite a l'occasion de la prochaine fete de la fin de ramadan.  Elles sont aussi une invitation aux enfants de la famille car une méga fête est prévu (vive le dafalgan lol)

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sophie

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18 septembre 2008

brico: les phases de la lune

Noora a peint les différentes phases lunaire. Comme je viens de repeindre mon mur, j'ai collé le tout sur un meuble lol.

On a un petit téléscope, avec lequel on peut voir les phases dans le ciel (qd celui ci nous le permet lol)... La lune est magnifique par la grâce de Dieu.  On a tellement l'habitude de la voir dans le ciel, qu'a la fin on ne l'a voit plus... prennons le temps de voir sa beauté chaque soir... arrêtons un peu notre train train quotidien, mettons notre vie sur "pause" et admirons là... une splendeur tout simplement, meme avec un petit téléscope...

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sophie

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Lapbook: ramadan

On est enfin arrivé a la fin lol, certains dessins ne sont pas en coloriés car ma nono en avait un peu marre :)

J'ai donné la forme d'un livre au lapbook, j'espère que ça se voit lol

On a d'abord vu très brièvement les 5 pilliers de l'islam, ensuite ce qu'est le ramadan sous forme, d'images...

Noora a collé les lettres du mot islam, collé les étoiles, elle a déposé sa main (que j'ai décalqué) elle y a indiqué les chiffres 1 à 5, représentant les pilliers de l'islam, elle a ensuite collé au dessus de chaque doigts, chaque pillié.

Comme vous pouvez le constaté, Minou a voulu mettre sa petite main également lol

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Elle a colorié les 5 pilliers de l'islam, elle les a écrit (je lui ai dit les lettres qu'elle devait écrire) et a ensuite collé chaque dessin.  je lui ai briévement expliqué les 5 pilliers. j'ai oublié de faire la photo, d'un puzzle sur les 5 pilliers (au fait ce sont des dessins que l'enfant doit remettre ds l'ordre des pilliers)

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Toujours sous forme de dessin, on a vu quand le Qoran a été révélé et ou.

"Au mois de ramadan, le Qoran (sous forme de dessin) a été révélé au prophète mohamed saw(elle a collé des stickers pour son prénom), dans la grotte (dessin) 'hira'."

Ensuite elle a collé les lettres du mot 'ramadan', nous avons vu ce qu'on ne pouvait pas faire pdt le ramadan: par exemple ne pas manger du lever du soleil, jusqu'a son couché (avec  le soleil et la lune comme dessin)

on a vu sous forme d'images (l'enfant retient bcp mieux la théorie sous forme d'images) qu'on ne pouvait pas manger, ne pas etre triste, ne pas se mettre en colère, ne pas voir des betises, les écouter,...

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Vient au tour de ce qu'on peu/doit faire pdt qu'on jeune: On doit dormir, et se lever avant le lever du soleil pour manger.On doit prier, faire des invocations, lire le coran, etre gentille avec les animaux, parler de religion, de prophètes,... les parents jouent avec leur enfants,...

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Ensuite on a vu qu'on devait donner de la nourriture aux pauvres, de l'argent, aider les vieilles personnes, aller a la mosquée, inviter les jeuneurs a rompre leur jeune, se saluer et jouer ensemble, faire éventuellement le petit pélérinage. (je dois encore rajouter donner l'aumone de la fin du jeune, et etre gentille a vec son ptit frero, )

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Une fois la fin du ramadan, c'est a dire qd on remarque que la lune est a nouveau  devenue toute petite ds le ciel (voir bricolage des phases de la lune. je n'ai délibéremment pas parler de la nouvelle lune, car on ne la voit pas, la petite aurait peut etre pas compris), c'est la fête, on se donne des cadeaux, on va a la mosquée, on fait des invocations, et on se souhaite bonne fete.

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sophie

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27 juillet 2008

Les photos du lapbook

Le lapbook de Noora est terminé et j'en suis contente car avec le bb qui chipotait a tout, ça devenait vraiment stressant loll.

Le lapbook se presente sous forme de deux pages recto verso:

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Sur la première page (en forme de papillon avec des antennes) , Noora a collé des stickers de papillons.

Quand on ouvre cette page, on a sur la page de droite le cycle de vie du papillon que noora a collé sous forme de petite fenêtre qu'on ouvre, sur la page du milieu, on voit le 'c' de chenille ou noora a collé les petites boules représentant la chenille avec les chiffres allant de 1 à 9. Elle a également écrit 'chenille'. Sur la page de gauche ,ds une petite pochette on a des photos qui illustrent la nourriture des chenilles et des papillons.

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Au verso de la première page, noora a collé des photos avec les particularités du papillon (a des écailles sur les ailes) et de la chenille (fabrique de la soie).

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Sur la deuxième page (qui est a l'interieur de la première page en forme de papillon) on a:

Le cycle de vie du papillon (étape par étape en insistant bien sur le développement de la chrysalide) sous forme de photos que noora a collé. Elle a collé le mot 'papillon' sous forme de stickers. Ensuite elle a appris que le papillon venait au printemps et en été car il avait besoin de soleil pour vivre. (Elle a dessiné un soleil et collé des fleures). 

Quand on ouvre cette page,on voit sur la page de droite une chenille que Noora a colorié, elle s'est entrainé a écrire la lettre 'c' de chenille et a écrit 'chenille'.  Sur la page du milieu , on a sous forme d'une chenille, la morphologie du papillon et ceci en deux parties. sur la première partie il est écrit sur chaque boule 'trompe', 'ailes'...  Et quand on ouvre le premier volet, on a le nombre de trompe, d'ailes,... et le dessin que Noora a fait correspondant au nombre de chaque partie du corps.  Noora a colorié la lettre 'p de papillon et écrit papillon, elle a également colorié et  collé le papillon a coté.  Sur la page de gauche, la petite a collé sous forme de petite enveloppe circulaire le cycle de vie du papillon. A l'intérieur on a 4 photos, correspondant au 4 stade de vie du papillon. Au verso, Noora a peint et collé les 4 stades de vie du papillon.

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A la fin du lapbook on demande a l'enfant de nous expliqué tout le bricolage, on lui pose du question du genre:

"explique les 4 étapes de vie du papillon?"

" quand viennent les papillons et pourquoi?"

"combien le papillon a t'il d'antennes, d'ailes,..."

"que fabrique la chenille? "que fait on avec ça?" etc etc

Ce qui est chouette avec ce genre de bricolage c'est que l'enfant touche a bcp de matières: ecriture, alphabet, chiffre, collage, dessin, peinture, photos,...

sophie

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